domingo, 28 de agosto de 2011
jueves, 11 de agosto de 2011
Correción de la Actividad 1
Correccion de la actividad 1
Al volver a revisar el documento, me di cuenta que mis errores fueron cometidos en las preguntas secundarias, ya que son preguntas que tienen respuestas de si y no. Para mejorar dichas preguntas, sin cambiar la idea principal de dichas preguntas, sino que de alguna manera se pudieran interpretar para que dicha respuesta sea abierta, y permita, como dijo la profesora, desarrollar reflexión y análisis del tema.
A continuación se presentara primero la pregunta inicial y luego la corrección:
- ¿Es indispensable el uso de la tecnología en una relación?
- De acuerdo a experiencias cercanas, ¿Por qué el uso de la tecnología es indispensable en una relación?
- ¿Las relaciones de adolescentes serán impulsadas por el uso de la tecnología?
- ¿Por qué consideras que la tecnología podría impulsar a un futuro las relaciones de los adolescentes?
- Por experiencias propias, ¿Consideras que las redes sociales son una manera de evitar el guión que se utilizaba antes para salir con una pareja?
- Por experiencias propias o cercanas, ¿Por qué consideras que las redes sociales son utilizadas de alguna manera para evitar el quión que solían usar las parejas para comenzar a salir?
- ¿El uso excesivo de la tecnología afectara una relación?
- ¿Por qué consideras que el uso excesivo de la tecnología podría afectar una relación?
domingo, 7 de agosto de 2011
Revisión del proceso de búsqueda
Excelente Bárbara, te felicito... no pierdas de vista las busquedas avanzadas en google, y el google acadèmico, tiene materiales interesantes, y ademàs busca documentos en formato pdf, esto ayuda a encontrar documentos de fuentes màs confiables.
Un abrazo tu profa Ivonne
Un abrazo tu profa Ivonne
Revisiòn de las preguntas
Bárbara, en cuanto a las preguntas sólo te pido que revises el documento paso 1 CMI que les envié la semana pasada; porque hay algunas preguntas que si revisas, la respuesta inmediata que podrías dar es SI o NO, y esto no es recomendable porque no te permitiría desarrollar reflexión y análisis del tema.
Hay un buen abordaje del contexto, te felicito pero no pierdas de vista esta recomendaciòn que te acabo de dar.
Sus notas serán enviadas por correo, y la calificación será en función de esta entrega, sin embargo deben hacer las modificaciones respectivas, porque de lo contrario no podrán hacer las siguientes entregas.
Un abrazo su profa Ivonne
Hay un buen abordaje del contexto, te felicito pero no pierdas de vista esta recomendaciòn que te acabo de dar.
Sus notas serán enviadas por correo, y la calificación será en función de esta entrega, sin embargo deben hacer las modificaciones respectivas, porque de lo contrario no podrán hacer las siguientes entregas.
Un abrazo su profa Ivonne
viernes, 5 de agosto de 2011
Descripción Búsqueda de Información
Para realizar dicha investigación, se utilizó el buscador Google, ya que puedes encontrar variedad de información, tanto libros digitales, presentaciones en Power Point suministradas por profesores que realizan clases o talleres virtuales, y entre otras cosas que no son menos importantes que las mencionadas anteriormente. También se utilizó guías de Psicología del Desarrollo ll, que trata sobre la adolescencia, para uno de los puntos a tratar.
Muchas de las preguntas también fueron mencionadas por experiencias vividas tanto por otras personas como por uno mismo; son interrogantes que pueden hacer pensar, analizar y razonar a una persona si en realidad han estado presente en situaciones similares a lo que plantea el problema principal.
Palabras claves:
- Inteligencia emocional
- Tecnología y entorno social
- Redes sociales en relaciones amorosas
- Relaciones en la adolescencia
Al realizar la investigación acerca de las redes sociales, la más notoria fue FACEBOOK. A pesar de que el celular es el más inmediato, de acuerdo a los avances puedes tener redes sociales en el celular. No se siguieron unos pasos como tal de búsqueda, sino que partiendo de la pregunta inicial, se pudieron encontrar muchos links relacionados al tema de la tecnología y las relaciones; sabiendo esto, las palabras claves que se usaron para la búsqueda fueron tomadas de los diferentes links encontrados en el tema principal. Y por otro lado, el tema de la adolescencia también se quiso abordar ya que como estudio Psicología, recientemente vi el tema de la adolescencia, y como las relaciones amorosas o interpersonales se iban desarrollando; hoy en día esto va muy a la par con lo que son los avances tecnológicos.
Paso 1 CMI Problema de Información.
Pregunta inicial: cómo el amor y las relaciones interpersonales se ven afectados por el uso de la tecnología y la importancia que tiene el mantener una relación por medio de ésta.
Temas centrales:
La tecnología como primer medio de comunicación en las relaciones personales.
Tecnología y redes sociales en la adolescencia
Mantenimiento de una relación amorosa por medio de redes sociales.
La tecnología como medio de escape para no enfrentar los problemas presentes.
Cambios en nuestra vida cotidiana generados por el uso de la tecnología, específicamente redes sociales.
Redes sociales como primer medio para transmitir lo que sentimos.
Plan de investigación:
Buscar como influencia la tecnología sobre las relaciones.
Indagar el uso de las redes sociales en la adolescencia. Como ésta puede verse afectada por el mal uso.
Investigar si en realidad las relaciones amorosas se mantienen por medio de las redes sociales.
Investigar si hay alguna mejora o desmejora en las relaciones interpersonales por el uso excesivo de la tecnología (Redes Sociales)
Preguntas Secundarias:
¿Es indispensable el uso de la tecnología en una relación?
¿Las relaciones de adolescentes serán impulsadas por el uso de la tecnología?
Por experiencias propias, ¿Consideras que las redes sociales son una manera de evitar el guión que se utilizaba antes para salir con una pareja?
¿El uso excesivo de la tecnología afectara una relación?
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